effectief leren complimenteren Part 2-Menscentraal.nl

- vervolg -

Effectief leren
complimenteren

Coert Visser

Management consultant, management coach en oprichter van
trainings- en adviesbureau Oplossingsgericht Veranderen en hoofdredacteur van M@n@gement

3. Procescomplimenten werken beter dan eigenschapcomplimenten

In haar boek Improving Academic Achievement heeft de Amerikaanse onderzoekster Carol Dweck een hoofdstuk geschreven met als titel Messages that motivate. In dit hoofdstuk legt zij haar theorie over de fixed mindset en de groeimindset uit (zie ook Dweck, 2006). Mensen met een fixed mindset zien intelligentie als een min of meer vastliggende eigenschap: je hebt er een bepaalde mate van en er is niet veel dat je er aan kunt doen om het te veranderen. Mensen met een zogenaamde groeimindset zien intelligentie als ontwikkelbaar. Ze zien presteren vooral als een kwestie van inspanning. Carol Dweck heeft overtuigend aangetoond via een reeks gevarieerd opgezette experimenten dat het veel uitmaakt voor je functioneren en ontwikkeling wat voor mindset je hebt. De tabel hieronder vat de verschillen tussen een fixed mindset en een groeimindset samen.

effectief leren complimenteren Coert Visser - tabel 1

Hieruit wordt duidelijk dat de groeimindset in veel opzichten aantrekkelijker is dan de fixed mindset. Vervolgens legt Carol Dweck uit wat voor rol leraren en ouders kunnen spelen bij het aanleren van een groeimindset bij kinderen. In het bijzonder gaat ze in op de rol van complimenten. Ze vergelijkt twee vormen van complimenteren: procescomplimenten en eigenschapcomplimenten. Bij procescomplimenten prijs je het kind voor zijn of haar goed inspanning of effectieve strategie (”Je hebt vast hard gewerkt” of: “Je zult wel een goede aanpak gebruikt hebben.”). Bij eigenschapcomplimenten complimenteer je het kind met een eigenschap, een of anderen interne en vastliggende kwaliteit (”Je hebt het goed gedaan, je moet wel erg slim zijn”). De tabel hieronder toont verschillende effecten van deze twee stijlen van complimenteren.

effectief leren complimenteren Coert Visser - tabel 2

vervolg van artikel:

<< Previous 1 [2] 3 Next >>



Gratis Nieuwsbrief Ontvang maandelijks de laatste informatie. Vul je email-adres in en ontvang een email voor bevestiging.

meer informatie...

1	Werken met de Roos van Leary	4	Jezelf socratisch coachen in werksituaties
2	Kun je een rups leren vliegen?	5	Laat jezelf zien!
3	Versterk je uitstraling	6	Leren veranderen

SEMINARS & CONGRESSEN >> .
	3 april 2012 Verandermanagement - inclusief Praktijkdag Verandermanagement Jaap Boonstra, Mathieu Weggeman, Ben Tiggelaar .
	06 maart 2012 Leidinggeven aan verandering Sasja Dirkse-Hulscher, Angela Talen Meer .
	Boekevents - Seminars - Congressen